MEMBAHAS PENGERTIAN METODOLOGI

Pengertian Metodologi

Pengertian Metodologi – Pada bagian sebelumnya, kita telah belajar untuk memahami pengertian metode, maka tahap selanjutnya adalah melihat makna metodologi secara utuh. Metodologi merupakan salah satu bagian terpenting dalam aktifitas belajar, pembelajaran, penelitian, dan berbagai aktifitas ilmiah lainnya.

Para mahasiswa yang sedang melakukan aktifitas akademik, baik riset ilmiah, skripsi, tesis, hingga desertasi, haruslah memiliki sistem dan tata cara yang teratur dalam penelitian yang dilakukan, dan metodologi bekerja pada ruang lingkup tersebut. Oleh karena itu, mari kita duduk bersama dengan tenang untuk mempelajari pengertian metodologi sebagai berikut.

ETIMOLOGI

Etimologi Metodologi

Metodologi atau methodology dalam bahasa Inggris, diserap dari bahasa Perancis “méthodologie” yang berasal dari bahasa Latin modern “methodologia” yang tersusun dari kata Latin “methodos – logia” (merriam-webster). Beberapa pendapat juga mengemukakan bahwa metodologi berasal dari bahasa Yunani yang tersusun dari kata “methodos – logos“. Dengan penambahan leksem “logia atau logos” menunjukkan pengertian “yang bersifat ilmiah” atau menunjuk pada ilmu itu sendiri.

Dalam bahasa Indonesia, memahami pengertian metode merupakan hal yang harus dilakukan terlebih dahulu sebelum beranjak pada definisi metodologi. Hal ini bertujuan untuk menyelaraskan kerangka pikir dan memberi pijakan untuk melangkah ke tahap selanjutnya secara sitematis. KBBI menerangkan bahwa metodologi terdiri dari lima suku kata “me-to-do-lo-gi” yang memiliki pengertian “ilmu tentang metode atau uraian tentang metode”.

METODOLOGI; KERANGKA ILMIAH DAN PROSESNYA

Kerangka & Proses

Sebagai sebuah kerangka ilmiah, metodologi mengedapankan keahlian peneliti dalam menguji relevansi sebuah metode, apakah tetap digunakan atau sebaliknya, kemudian menentukan metode lain yang relevan dengan penelitian. Sedangkan sebagai sebuah proses, metodologi berhubungan dengan cara kerja dan atribut-atributnya. Dan dari keseluruhan cara kerja tersebut, didahului dengan pertanyaan mendasar, yaitu: “untuk apa sebuah penelitian dilakukan?”. (Nyoman Kutha Ratna, 2010)

 TERMINOLOGI

Your Next Step

Untuk memahami terminologi metodologi, kita memerlukan pendapat-pendapat para ahli dalam mendefinisikan apa sebenarnya metodologi tersebut, hal ini dijelaskan sebagai berikut:

1. Metodologi adalah prosedur ilmiah yang di dalamnya termasuk pembentukan konsep, preposisi, model, hipotesis, dan teori, termasuk metode itu sendiri. (Tuchman, 2009)

2. Metode merupakan cara-cara untuk mengetahui sesuatu, sedangkan metodologi adalah analisis untuk memahami aturan, prosedur, dan metode tersebut. (Senn, 1971)

3. Metodologi merupakan cara-cara yang mengatur prosedur penelitian ilmiah pada umumnya, sekaligus pelaksanaannya terhadap masing-masing bidang keilmuan secara khusus. (Bakker, 1984)

4. Metodologi adalah hal-hal yang berkaitan dengan cara pemerolehan data, penyusunan, dan analisisnya. (Polit & Hungler, 2004)

5. Metodologi merupakan sebuah desain penelitian yang terdiri dari: setting, tata cara, sampel, pembatasan, dan kumpulan data yang hendak di analisis dalam sebuah kajian. (Burns & Grove, 2003)

6. Secara sederhana, metodologi adalah tata cara atau metode untuk melakukan sesuatu. (Mouton, 1996)

7. Metodologi pada dasarnya menunjuk pada tiga ciri utama, baik dalam kerangka konseptual maupun operasional, yaitu: a) metodologi semata-mata ilmu tentang metode, b) metodologi berkaitan dengan ilmu-ilmu khusus, dan 3) metodologi sebagai cara-cara pengumpulan data ilmu khusus tersebut. (Gie, 1977)

Sekian deskripsi sederhana tentang “metodologi” yang tersusun dari pengertian etimologi dan terminologinya. Semoga dapat memudahkan kita dalam belajar dan meneliti kajian-kajian yang terus akan berkembang di kemudian hari. Salam…

Baca Juga; 5 KARAKTER METODE ILMIAH

Sumber: KBBI Offline, Nyoman Kutha Ratna; Metodologi Penelitian, 2010, Research Design & Methodology, cp-3. sumber 3, sumber 4.

BERBICARA TENTANG PENGERTIAN TEORI

Memahami Pengertian Teori

Pengertian Teori – Dari sekian banyak elemen-elemen yang mendukung sebuah kajian, terutama yang bersifat ilmiah, teori merupakan syarat mutlak yang harus dikuasai oleh seorang peneliti. Hal tersebut berkaitan dengan konstruksi yang membangun konsep, preposisi, dan batasan terhadap berbagai variabel kajian secara sistematis.

Teori acap kali dilahirkan dari pengamatan fenomenologis yang sifatnya terbarukan, up to date. Bagaimana tidak, perjalanan sebuah teori (dalam satu bidang keilmuan)  memunculkan kritik dan sanggahan (berdasarkan observasi dan pengamatan ilmiah) yang kemudian mendominasi dan menempati wilayah baru sebagai “teori”. Setelah itu, mapan dalam beberapa kurun waktu, lalu muncul kembali pembaruan-pembaruan, dan begitu seterusnya.

Dalam aplikasinya, setiap bidang keilmuan memiliki teori-teori khusus yang dapat memudahkan pemetaan kajian  berdasarkan variabel-variabel yang berkaitan, internal maupun eksternal. Seperti teori hukum, teori politik, teori pendidikan, teori bahasa, teori semantik, dan sebagainya. Maka, dalam tulisan ini, akan dibahas pokok-pokok dasar dari “teori” dan beberapa pengertiannya. Hal ini bertujuan untuk mengokohkan pemahaman awal tentang “apa teori itu?”.

ETIMOLOGI

Theoria Sebagai Asal Kata

Teori atau theory dalam bahasa Inggris, berakar pada kata “theoria” (bahasa Latin) dan juga bahasa Yunani dengan kata yang sama, yaitu “theoria“. “Theoria” merupakan kata benda yang secara harfiah memiliki pengertian “perenungan, spekulasi, atau visi”. Hal ini juga berangkat berdasarkan pemahaman lebih jauh terhadap kata kerjanya “theorein” yang bermakna “memperhatikan, mengamati, atau melihat”. (Gabriel Abend, 180)

Sementara itu, dalam bahasa Indonesia, teori terbentuk dari tiga suku kata, yaitu “te-o-ri“. Kata ini juga merupakan kata dasar yang memiliki beberapa pengertian sebagaimana dijelaskan dalam KBBI sebagai berikut: 1) pendapat yang didasarkan pada penelitian dan penemuan yang didukung oleh data dan argumentasi, 2) penyelidikan eksperimental yang mampu menghasilkan fakta berdasarkan ilmu pasti, logika, metodologi, dan agumentasi, 3) asas dan hukum umum yang menjadi dasar suatu kesenian atau ilmu pengetahuan, 4) pendapat, cara, dan aturan untuk melakukan sesuatu.

TEORI SECARA TERMINOLOGI

Deskripsi Teori Secara Komprehensif

Kompleksitas makna dan pengertian kata “teori” tentu saja mengundang banyak pertanyaan dan pendapat untuk mengungkap dan mendeskripsiakan makna teori secara utuh, berikut beberapa pemaparan yang dapat menjelaskan terminologi teori:

1. Teori adalah patokan dasar atau garis-garis dasar sains dan ilmu pengetahuan. (Pius Partanto & M. Dahlan Barry)

2. Teori adalah ide atau prinsip-prinsip umum yang berhubungan dengan fakta-fakta pada pokok persoalan. (merriam-webster)

3. Teori merupakan suatu pemikiran, penelaahan, serta penelitian yang telah diakui keabsahannya secara ilmiah. (Azuar Juliandi)

4. Teori adalah sebuah proses pengembangan ide-ide yang menopang sebuah penelitian atau kajian mengapa dan bagaimana sebuah fenomena terjadi. (Jonathah H. Turner)

5. Teori adalah sekumpulan konsep, dan apabila konsep tersebut dijelaskan, ia memiliki hubungan dengan dunia nyata, serta dapat diamati fenomenanya. (King)

6. Teori adalah serangkaian variabel, definisi, dan dalil yang saling berhubungan dan membangun pandangan sistematis dari sebuah fenomena dengan tujuan menjelaskan berbagai gejala alamiah yang terjadi. (wikipedia)

7. Teori merupakan seperangkat asumsi dan kesimpulan logis yang menghubungakan antara satu variabel dengan variabel lainnya. (Mannig)

Itulah beberapa penjelasan sebagai dasar pijakan untuk memahami pengertian kata “teori“, baik secara etimologi maupun terminologinya. Semoga dapat memudahkan kita melanjutkan ke langkah berikutnya dalam kajian-kajian ilmiah. “Jangan pernah berhenti untuk belajar“, salam.

Sumber: KBBI Offline, Nyoman Kutha Ratna; Metodologi Penelitian, 2010, Gabriel Abend, tt, Azuar Juliandi, Outline Teori dan Hipotesis. sumber 4, sumber 5, sumber 6.

MEMAHAMI PENGERTIAN METODE

Pengertian Metode

Pengertian Metode – Apa sih pengertian metode itu? mengapa banyak orang menganggapnya penting dalam berbagai hal (terutama dalam kajian ilimiah)? apa urgensi metode itu?. Pertanyaan-pertanyaan tersebut mungkin sempat terlintas dalam benak kita, dan membuktikan bahwa metode merupakan sebuah pertanyaan besar yang harus dijawab demi memberikan pemahaman dan pencerahan tentang kata tersebut, terutama bagi peneliti-peneliti ilmiah yang bergulat dalam banyak bidang keilmuan.

Secara sederhana, metode berkaitan dengan banyak hal, meskipun dalam kajian ilmiah, metode merupakan “inti” yang harus dimiliki dan dikuasai. Metode berhubungan dengan cara kerja yang teratur dan tersistem untuk memudahkan pelaksanaan berbagai kegiatan dalam mencapai tujuan yang diinginkan (Jati Kesuma, 2007; 1).

Dalam tulisan ini, kita akan menggali pengertian metode secara menyeluruh berdasarkan pengertian leksikal, hingga pegertian terminologinya sebagai berikut;

ETIMOLOGI

Methodos Sebagai Asal Kata Metode

Metode termasuk kategori nomina yang tersusun dari tiga suku kata, yaitu “me-to-de“. Metode (bahasa Indonesia) atau method dalam bahasa Inggris berasal dari bahasa latin “methodos” yang tersusun dari kata “meta” dan “hodos”. Meta memiliki pengertian menuju, melalui, mengikuti, atau sesudah, sedangkan hodos yaitu jalan cara, atau arah.

Lalu, bagaimana KBBI mendeskripsikan kata metode?. Dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia, pengertian metode adalah cara teratur yang digunakan untuk melaksanakan suatu pekerjaan agar tercapat sesua dengan yang dikehendaki. Pengertian lainnya adalah, metode merupakan cara kerja yang bersistem untuk meudahkan pelaksanaan suatu kegiatan guna mencapai tujuan yang ditentukan.

METODE DAN METODOLOGI

Metodologi

Serupa tapi tak sama, ya.. itulah kata yang tepat untuk menggambarkan pengertian dari keduanya. metodologi memang berasal dari kata metode itu sendiri, namun terdapat penambahan kata “logos” yang memberi perbedaan signifikan dalam etimologi metodologi. “Logos” memiliki pengertian ilmu atau bersifat ilmiah. Maka, ketika bersanding dengan kata “methodos”, pengertian metodologi mengarah pada sebuah spesifikasi cara ilmiah yang menuntun penelitian dan kajian dalam bidang tertentu menjadi tersistem sesuai dengan bidang-bidang tersebut. Maka, setiap bidang ilmu memiliki cara yang berbeda dalam mengakaji objek penelitiannya, tidak heran jika didapati istilah-istilah seperti: metodologi bahasa, metodologi hukum, metodologi psikologi, dan seterusnya.

TERMINOLOGI METODE

Memahami Metode Secara Tepat

Adapun terminologi “metode”, banyak pendapat para ahli yang dapat dijadikan pedoman dalam memahami pengertian metode secara komprehensif sebagai berikut:

1 . Metode adalah cara yang teratur dan sistematis dalam melakukan suatu kegiatan. (Pius Partanto & M. Dahlan Barry)

2 . Metode adalah cara bertindak menurut sistem aturan tertentu. (Bakker)

3 . Metode merupakan cara yang teratur dan terpikir dengan baik untuk mencapai maksud tertentu (Djajasudarma)

4 . Metode adalah cara kerja sistematis yang memudahkan pelaksanaan suatu kegiatan dalam mencapai tujuan yang telah ditentukan. (Alwi dkk)

5 . Metode merupakan cara-cara, strategi untuk memahami relaitas, serta langkah-langkah sistematis untuk memecahkan rangkaian sebab akibat berikutnya. (Nyoman Kutha Ratna)

6 . Metode adalah teknik-teknik yang digeneralisasikan dengan baik, agar dapat diterima dan digunakan secara sama dalam satu disiplin, praktik, serta bidang-bidangnya. (Hebert Bisno)

7 . Metode adalah kegiatan ilmiah yang berkaitan dengan suatu cara kerja (sistematis) untuk memahami suatu objek penelitian, sebagai upaya untuk menemukan jawaban yang dapat dipertanggungjawabkan secara ilmiah, berikut ke-absahannya. (Rosdy Ruslan)

Demikian rincian dari penertian metode secara leksikal dan terminologinya. Terdapat banyak pengertian dan pemahaman tentang metode, baik dari yang sederhana maupun yang kompleks. Namun, semoga pemaparan tentang metode kali ini, dapat mewakili dari sekian banyak pengertian metode, dan dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari. Selamat belajar dan jangan lupa bertanya ya...

Sumber: KBBI Offline, sumber 2, Jati Kesuma; Pengantar Metode Penelitian Bahasa, 2007, Nyoman Kutha Ratna; Metodologi Penelitian, 2010.

BELAJAR DAN BEBERAPA PENGERTIANNYA

Belajar dan Pengertiannya

Kata “belajar” merupakan kata yang sudah tidak asing lagi di telinga kita. Kata tersebut sudah sering kita dengar dalam banyak hal, terutama dari orang tua kita serta guru-guru di sekolah.  Mungkin sudah tidak terhitung kata “belajar” disuarakan dan didengarkan, belajar, belajar, dan belajar…!!!. Akan tetapi, meskipun sudah didengar berulang-ulang, jangan pernah bosan untuk selalu belajar ya, karena kegiatan belajar tidak akan pernah terhenti sampai kapanpun juga.

Dalam post ini, saya ingin mengungkapkan beberapa poin tentang pengertian belajar secara sederhana, baik secara etimologi, maupun istilah. Berikut poin-poinnya

ASAL KATA

Belajar merupakan kata kerja yang berasal dari kata “ajar” dalam bahasa Indonesia. Kata “ajar” masuk dalam kategori kata benda yang memiliki pengertian petunjuk yang diberikan kepada orang supaya diketahui atau dturuti. Sedangkan sesuatu yang yang diberikan dan diajarkan dalam bentuk nasihat, petuah, arahan, dan petunjuk, disebut dengan ajaran.

PENGERTIAN BELAJAR (LEKSIKAL)

Kata “belajar” secara leksikal dalam bahasa Indonesia memiliki beberapa pengertian, yaitu: 1. usaha untuk memperoleh kepandaian/ilmu, 2. berlatih, dan 3. perubahan tingkah laku atau tanggapan yang disebabkan oleh pengalaman.

PENGERTIAN BELAJAR (TERMINOLOGI)

Terdapat banyak perspektif yang dipaparkan oleh para ahli dalam merumuskan pengertian belajar, di antaranya sebagai berikut:

1.  Belajar merupakan aktifitas mental atau psikis yang terwujud dalam interaksi tiap individu secara aktif terhadap lingkungannya, dan menghasilkan perubahan-perubahan tertentu, baik dari sisi daya pikir maupun prilaku. (W.S. Winkel)

2. Belajar merupakan salah satu usaha yang dilakukan seseorang secara sadar, untuk memperoleh kemampun aru dan berbeda dari sebelumnya, serta mengarah kepada perubahan tingkah laku berdasarkan hasil pengalaman dan latihan yang telah dijalani. (Morgan)

3. Belajar adalah proses yang dilakukan dengan unsur kesengajaan untuk memperoleh tujuan tertentu dan menghasilkan perubahan-perubahan yang berbeda dari sebelumnya (proses belajar) pada tiap indvidu. (Ernest E. Hilgard)

4. Inti dari belajar adalah perubahan tingkah laku. Artinya terdapat perubahan pola pikir seseorang dari hasil pengamatan dan pembelajaran yang berimbas pada perubahan sikap seseorang dari periode sebelumnya. (Vernon S. Gerlach & Donald P. Elly)

5. Belajar merupakan perubahan sikap dan kepribadian seseorang yang terwujud dalam beberapa bentuk atau respon, yaitu; keterampilan, tingkah laku, kebiasaan, kecakapan, atau pemahaman. (Witherington)

6. Belajar adalah proses melihat, mengamati, dan memahami. (Sudjana)

7. Belajar adalah usaha untuk mendapatkan pengetahuan yang diperoleh dari proses pembelajaran yang membuat seseorang mampu mendekatkan diri kepada Tuhan, memberi pengaruh positif kepada sesama, serta dapat menjaga dan melestarikan lingkungannya. (Imam Al-Gazali)

Demikianlah pengertian belajar secara sederhana, semoga dapat membantu pemahaman kita, salam.

Sumber: KBBI Offline, sumber 1, sumber 2, sumber 3, sumber 4, sumber 5.